Archives par mot-clef:français

Afin de diversifier les activités francophones du Laos et valoriser l’apprentissage du français, la Cellule bilingue du Ministère de l’Education et des Sports a organisé un concours des meilleurs élèves francophones du pays. L’opération a bénéficié le soutien de l’Organisation Internationale de la Francophonie, via son Centre régional francophone d’Asie-Pacifique …

Depuis 2007, l’Organisation internationale de la Francophonie a soutenu les trois pays de l’Indochine dans leur réforme de la formation professionnelle et technique. Le projet a été enrichi deux années après, par la contribution de l’Association pour la Promotion de l’Education et de la Formation à l’Etranger (APEFE). Ce partenariat …

L’année 2013 est célébrée par plusieurs événements remarquables : 40 ans de relations diplomatiques entre le Vietnam et la France 20 ans de création du Centre régional francophone d’Asie-Pacifique (CREFAP) Et 10 ans de coopération entre l’université de Pédagogie de Hochiminh ville et l’Université de Caen Basse-Normandie. A toutes ces occasions, …

La formation continue des enseignants de français est toujours un des privilèges dans le projet de Valorisation du français en Asie du Sud-Est (Valofrase). Suite au succès de ces dernières éditions, cette année, le CREFAP/OIF et le Ministère de l’Education et de la Formation (MEF) du Vietnam continuent à organiser, …

Dans le but d’améliorer les systèmes éducatifs dans la région, le Centre régional francophone d’Asie-Pacifique (CREFAP/OIF) a organisé, depuis 2011, des écoles d’été francophones (EEF) destinées aux jeunes enseignants de français du Cambodge, du Laos, de la Thaïlande et du Vietnam. Cette année, avec l’appui du Ministère de l’Education de …

Les 26 et 27 juillet 2013, s’est déroulée au Département de Langue et de Civilisation française, Université de Langues et d’Etudes Internationales – Université Nationale de Hanoï, Vietnam, la réunion des membres du Réseau de recherche régionale. Le projet intitulé “Apports du français à l’enrichissement de la compétence pluriculturelle et …

Depuis quelques années, les départements de français de la région Asie du Sud-est ont diversifié leurs offres de formation pour mieux préparer ses étudiants au marché de travail. Les apprenants de français peuvent maintenant choisir, pour les niveaux avancés, plusieurs mentions différentes : enseignement, traduction et interprétation, droit, technologie, tourisme….   …

Dans l’objectif de renforcer les capacités de régulation en matière de suivi-évaluation des systèmes de formation professionnelle et technique (FPT), l’Association pour la Promotion de l’Éducation et de la Formation à l’Étranger (APEFE) en partenariat avec le Centre régional francophone d’Asie-Pacifique (CREFAP/OIF) ont décidé d’organiser une formation régionale de formateurs …