Archives par mot-clef:crefap

Appel à candidatures pour le poste Responsable du CREFAP

L’Organisation internationale de la Francophonie recrute un responsable pour son Centre régional francophone d’Asie-Pacifique. Veuillez trouver plus d’infos sur https://recrutement-francophonie.jobs.net/fr-FR/job/responsable-du-centre-regional-francophone-pour-l%E2%80%99asie-et-le-pacifique/J3S38L5VX9JRY1G70MC

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Appel à candidatures pour le poste Assistant-e de projets

Le CREFAP/OIF cherche d’un(e) stagiaire pour contribuer à la mise en œuvre de sa programmation 2023. A ce titre, le (la) candidat(e) aura pour mission de : Contribuer à l’organisation des activités du CREFAP : constitution du dossier administratif, préparation logistique, suivi technique auprès des fournisseurs et partenaires, rédaction et traduction …

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Cambodge : Séminaire d’écriture scientifique organisé par l’INE

Le premier séminaire d’écriture scientifique organisé par l’INE et soutenu par le CREFAP a eu lieu au Centre de Pédagogie de Siem Reap du 19 au 22 novembre 2022. L’Ambassade de France au Cambodge est venue soutenir et encourager les participants à la poursuite du peaufinement de leurs compétences en recherche scientifique. …

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Asie-Pacifique : Réunion du réseau des départements et sections universitaires de formation francophone

Le 02 décembre 2022 s’est tenue à Nha Trang la réunion du réseau des départements et sections universitaires de formation francophone. Soutenu par le CREFAP, ce réseau regroupe 13 universités ayant des formations du ou en français. Étant présents à la reunion, le Directeur Asie-Pacifique de l’AUF et l’Attaché de coopération éducative de …

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Vietnam : Elaboration des manuels de français et de Maths en français

Le CREFAP, en collaboration avec le Ministère de l’Education et de la Formation du Vietnam, a organisé dans la semaine du 29 novembre au 02 décembre 2022 à Nha Trang des ateliers d’écriture du manuel de français LV1 et de Maths en français. Ces ateliers s’inscrivent dans la suite des …

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Vietnam : Journées sportives francophones 2022 à Ho Chi Minh Ville

Les 26 et 27 novembre, 600 élèves, étudiants et jeunes francophones ont participé aux compétitions de football, basketball, badminton, tennis de table, échecs, jeux collectifs…dans l’enceinte du lycée Nguyen Thi Minh Khai.   Cette manifestation, première en son genre à Ho Chi Minh Ville, a pour but d’impliquer davantage les …

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Vietnam : Formation “Intégration des nouvelles technologies dans l’enseignement et l’évaluation à distance”

En vue de faire perdurer l’enseignement à distance dans le contexte post-covid 19 et instaurer l’application du numérique dans la formation professionnelle, le CREFAP a organisé, du 22 au 25 novembre à Ho Chi Minh Ville, une formation à l’attention de 42 enseignants-ressources venant de 11 établissements pilotes au Vietnam. …

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Vietnam : Démultiplication de l’ingénierie de formation selon l’approche par compétences

Dans la continuité des activités déployées depuis 2017 pour généraliser l’Approche par compétences (APC) dans le système de formation professionnelle au Vietnam, le CREFAP et l’Union des écoles professionnelles de technologie et d’économie du Vietnam ont organisé deux sessions de stage à l’attention de 90 enseignants venant de l’école communautaire …

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JIPF 2022: Professeurs de français, créateurs d’avenir

Professeurs de français, créateurs d’avenir : une journée dans le métavers pour s’informer, échanger et innover Chères et chers professeur.e.s de et en français, A l’occasion de la Journée internationale des professeurs de français, l’Organisation internationale de la Francophonie, par le biais du réseau des Centres régionaux francophones (CREF), a le …

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Vietnam : formation continue pour des enseignants de français au primaire

A partir de l’année scolaire 2022-2023, le Ministère de l’Education et de la Formation du Vietnam (MEF) promulgue un nouveau décret concernant l’organisation pédagogique au sein des classes bilingues, en commenҫant par le niveau primaire. Afin d’accompagner les enseignants pendant cette réforme, le CREFAP et la Direction de l’enseignement du …

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