CONCOURS DE PRODUCTION ARTISTIQUE

A l’occasion de la Journée internationale de la Francophonie, dont le thème est «La Francophonie de l’avenir» dans sa dimension de l’entrepreneuriat, du numérique et de l’environnement, le Réseau des Départements et sections de formation francophone et le Centre régional francophone d’Asie-Pacifique de l’Organisation internationale de la Francophonie (CREFAP/OIF) lancent un concours de production artistique à l’attention des apprenants de français de 7 à 18 ans.

Objectifs du concours

Ce concours en ligne a pour objectif de :

• Sensibiliser la jeunesse aux questions de protection de l’environnement ;
• Encourager la pratique du français à l’oral et l’intégration du numérique à travers des activités parascolaires ;
• Créer un espace où les apprenants de français peuvent se réunir autour d’une activité commune pour promouvoir l’apprentissage du français ;
• Renforcer le lien et les échanges entre des établissements scolaires, des associations et institutions francophones, des enseignants de français, élèves et parents d’élèves dans la région Asie-Pacifique.

Conditions de participation

Les élèves éligibles à participer au concours doivent avoir entre 7 et 18 ans (né entre le 01 janvier 2004 et le 31 décembre 2015), être francophones non-natifs et résidant dans un pays membre, associé ou observateur de l’OIF en Asie-Pacifique (Cambodge, Laos, Vanuatu, Vietnam, Nouvelle-Calédonie, Corée du Sud et Thaïlande). La participation au présent concours est gratuite.

Des productions peuvent être déposées par des élèves ou par leurs enseignants sur ici

Modalités de participation

• Etape Production :

Pour les catégories “Primaire” et “Collège” : l’élève réalise une œuvre artistique au choix sur le thème de protection de l’environnement (dessin, collage, modelage, bricolage…) puis faire un mini-exposé en français pour présenter son produit, dans lequel il (elle) parle de ses idées, de la conception de son produit et du message qu’il (elle) veut transmettre à la communauté. L’exposé peut se faire en quelques phrases pour les élèves du primaire, jusqu’à 2 minutes au maximum pour les collégiens.

Pour la catégorie “Lycée” : l’élève est invité à s’exprimer en français, pour une durée de 4 minutes au maximum, sur la question de protection de l’environnement ou de développement durable par plusieurs moyens : éloquence, montage d’un clip vidéo avec voix-off, composition et performance d’une chanson ou d’un poème.

• Participation au concours :

-La performance doit être enregistrée sous format vidéo: MOV, AVI ou Chaque vidéo correspond à la participation d’un seul élève. La qualité du son et le contexte de l’enregistrement de la vidéo font partie des critères d’évaluation du jury.

– Le fichier vidéo doit être nommé selon la nomenclature « Nom et Prénom de l’élève_ Niveau d’étude_Nom de l’établissement scolaire_Ville ou Province ».

– L’enseignant ou l’élève dépose le (les) fichier(s) vidéo(s) sur la plateforme http:// crefap.org. Chaque personne peut déposer plusieurs productions à la fois.

Par le téléversement de(s) vidéo(s) sur la plateforme http://crefap.org, les participants acceptent l’utilisation de ce(s) vidéo(s) par le CREFAP/OIF sur Internet ou dans des publications/ expositions à des fins pédagogiques/ culturelles et non-lucratifs.

Jury – choix des lauréats – dotation des prix

Le jury sera composé par le CREFAP/OIF en concertation avec le réseau des départements de français. Le jury se réserve le droit d’annuler le concours s’il constate un nombre insuffisant de dossiers.

Les décisions du jury sont souveraines et confidentielles. Il n’a pas l’obligation de motiver des décisions, ni les raisons de son choix.

Le jury évalue les productions selon les critères suivants :

• La cohérence avec la thématique du concours
• La maîtrise de la langue
• L’originalité du contenu
• L’aisance à l’oral : prononciation, nuance, geste
• La qualité du clip vidéo : contexte de tournage, qualité sonore et visuelle

Pour chaque catégorie “Primaire”, “Collège” et “Lycée” :

*les cinq lauréats choisis par le jury recevront des cadeaux équivalents aux montants comme suit :

• 1 premier prix : 400 USD
• 1 deuxième prix : 300 USD
• 1 troisième prix : 200 USD
• 2 prix d’encouragement : 50 USD/prix

 

*La vidéo qui aura obtenu le plus grand nombre de « J’aime» sur la page Facebook “Les amis du Crefap” recevra le prix du public d’une valeur de 100 USD.

*L’établissement ayant le plus grand nombre de participants recevra un lot de livres et de magazines francophones.

Tous les élèves participant au concours recevront par courriel une attestation délivrée par le Comité d’organisation.

 Chronogramme du concours

Le concours se déroulera conformément au calendrier ci-dessous. Le Comité d’organisation se réserve le droit de le modifier. Le cas échéant, le Comité d’organisation informera les participants des modifications, soit par une publication sur Internet, soit par e-mail.

• 20 mars 2022 : diffusion de l’appel et des règlements du concours
• Jusqu’au 25 avril (avant minuit – GMT+7): réception des vidéos sur la plateforme https:// crefap.org.
• 29 avril 2022 : publication des vidéos sur la page Facebook “Les amis du Crefap” par le Comité d’organisation pour le vote du public. Le résultat du vote ne fait pas partie des critères d’évaluation du Jury.
• 08 mai 2022 : fin du vote du public à midi – GMT+7. Les votes parvenus après ce délai ne seront pas pris en compte.
• 20 mai 2022 : annonce des résultats du concours – remise des prix aux lauréats.

Acceptation du règlement

La participation au concours implique une acceptation totale et sans réserve du présent règlement dans son intégralité.

L’utilisation du genre masculin a été adoptée afin de faciliter la lecture et n’a aucune intention discriminatoire.

Dépôt de dossier

Tous les élèves participant au concours cliquent la photo “Participez” pour déposer votre produit.